Tutoria- CIDI

La UNAM como una gran casa de estudios tiene una gran responsabilidad como formadora de profesionistas, dentro de sus funciones sustantivas se encuentran la docencia, extensión e investigación. Tras leer un poco de cada una y pensar en CIDI como parte de la UNAM,  que está subordinado a estas funciones, me llamo la atención más la parte de la docencia. ¿Por qué? Muchas escuelas dentro de la universidad poseen y difunden conocimientos a su manera, a sus posibilidades y en sus propios campos, y ni se diga de la investigación, función que define y permite el reconocimiento de las escuelas, pero para poder generar investigaciones primero necesitamos buenos profesionistas, y esa aquí donde me gusta comparar con el CIDI con la función de la docencia, puesto que es un centro tanto con alumnos como profesionistas bien selectos, cuya dedicación y pasión  al diseño les ha permitido mejorar el nivel, año con año, no por algo la demanda es grande, y es por el tipo de clases y acercamiento qu

Estudiamos una carrera que sea de nuestro agrado con el fin de que nos garantice una vida al menos económicamente estable además de hacer un bien para la sociedad  ¿ Y cómo lograremos esto? Como cada nuevo estudiante que se ha de inscribir en alguna carrera, es necesario revisar el plan de estudios del que se compone la misma y en el caso del CIDI, se experimenta un cambio de plan de estudios, en donde el mapa curricular ha dividido las materias en 5 saberes principales del diseñador:  Comunicación, gestión, social, fabricación y diseño. En el primer año los conocimientos adquiridos serán a futuro herramientas para lograr aumentar la complejidad de los productos que vayamos generando, aprender a hacer y que códigos visuales poseen los objetos, así como el dominio de propiedades de los materiales nos permitirá innovar  y generar productos útiles para la sociedad, esto lo lograremos por medio de la selección de materias optativas que nos permitiran llegar a este resultado.